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Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
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 222-1 - A ÁGUA PARA O CONSUMO HUMANO: PROPOSTA DE PRODUTO DIDÁTICO COM ABORDAGEM EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE
CARVALHO, D. N. 1, ALMEIDA, A. C. P. C.1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  produto didático, abordagem CTSA, ensino por temas, água para consumo humano		 [Resumo]   [Completo]


 1803-1 - A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE LENTES ESFÉRICAS: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES.
Thalissa Gabriela Gurjão Martins1, ERICK ELISSON HOSANA RIBEIRO2,1, Ayreson dos Santos Ayres1
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará, 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização científica, experimentação, lentes esféricas		 [Resumo]   [Completo]


 2046-1 - A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA SOBRE BIODIVERSIDADE
CASTRO, R.G.1, MOTOKANE, M.T.1
1 USP - Universidade de São Paulo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Sequência didática investigativa, Biodiversidade, Alfabetização científica		 [Resumo]   [Completo]


 334-1 - A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E OS ANOS INICIAIS: UM OLHAR SOBRE AS TESES E DISSERTAÇÕES DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DOS ANOS DE 2013 A 2015
Pereira, Juliana Carvalho1, TEIXEIRA, M. R. F.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  políticas públicas, anos iniciais de escolarização , alfabetização científica, teses e dissertações		 [Resumo]   [Completo]


 851-1 - A DEFINIÇÃO DO TEMA NO ENFOQUE CTS: UMA VISÃO A PARTIR DE TRABALHOS DO X ENPEC
Diogo Lindenmaier1, Tatiani Schneider1, Andriele Maria Pauli1, Cristiane Muenchen1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Enfoque CTS, Revisão Bibliográfica, Abordagem temática, Interdisciplinaridade		 [Resumo]   [Completo]


 2272-1 - A DEMOCRACIA NAS REVISTAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL
SILVA, S. G. da.1, LIMA JUNIOR, P.1
1 UNB - Universidade de Brasilia
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  democracia, cidadania, participação social, currículo		 [Resumo]   [Completo]


 1347-1 - A EDUCAÇÃO CTS NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR SOBRE A PROPOSTA CURRICULAR DE CIÊNCIAS DE ITACOATIARA/AMAZONAS
Ethel Silva de Oliveira1, Denise de Freitas2
1 UEA - Universidade do Estado do Amazonas, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  anos iniciais, educação CTS, ensino de ciências, proposta curricular de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1045-1 - A FALTA DE ÁGUA NO BAIRRO: EDUCAÇÃO CTS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
SILVA, R. L. da1, STRIEDER, R. B.2
1 FUP/UNB - Faculdade UnB Planaltina-Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília- Instituto de Física
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação científica, Ciência-Tecnologia-Sociedade, ensino fundamental		 [Resumo]   [Completo]


 1223-1 - A INICIAÇÃO CIENTÍFICA INFANTO-JUVENIL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA OS ASPECTOS QUE RELACIONAM O CTS
PANTOJA, A.L.P.1, CONTENTE, C.R.P.1, CAJUEIRO, D. D. da S.1,2
1 UNAMA - Universidade da Amazônia , 2 UFPA - Universidade Federal do Pará
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, Clube de Ciências, Iniciação cienti		 [Resumo]   [Completo]


 1087-1 - A NÃO NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA-TECNOLOGIA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS CTS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
BRUM, Débora Larissa1, MARSANGO, Daniel1, SANTOS, Rosemar Ayres dos1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Cultura de participação social, Currículo, Enfoque CTS, PLACTS, Questões socioambientais		 [Resumo]   [Completo]


 411-1 - A TEMÁTICA ÁGUA NOS LIVROS DIDÁTICOS: ANALISANDO AS RELAÇÕES CTSA
MAESTRELLI, S. G1,1, SILVA, Virginia Roters da1,1, LORENZETTI, L.1,1
2 UFPR - Universidade Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTSA, água, livro didático, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1077-1 - ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE, AMBIENTE (CTSA): UMA DISCUSSÃO ACERCA DO EQUILÍBRIO QUÍMICO NO ENSINO SUPERIOR
REIS, J. M. C.1, OLIVEIRA, B. R. M.2, CEDRAN, D. P.1, KIOURANIS, N. M. M.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de química, fertilizantes, processo Haber-Bosch, síntese da amônia		 [Resumo]   [Completo]


 1340-1 - ABORDAGEM CTSA: REMEDIAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA PROBLEMATIZADOR
Jéssica Pena1, Dalton Betega1, Pedro Miranda1, Amanda Lopes1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTSA, remediação ambiental, ensino problematizador		 [Resumo]   [Completo]


 1528-1 - AC E CTS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS ÚLTIMOS CINCO ANOS NO BRASIL: NECESSIDADE DE DISCUSSÕES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA
Lopes, W. Z.1, Jesus, R. F.1, Garcia, R. N.2
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  formação continuada, alfabetização científica, ciência, tecnologia, sociedade, resumo de dissertações e teses, educação básica		 [Resumo]   [Completo]


 1062-1 - AÇÃO E REFLEXÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ANÁLISE DE ATIVIDADES DO PIBID COM ALUNOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA.
LOURENCETTI A. P. S.1, MARTINS L. G. 1, MACEDO J. C. P1, D´ALESSANDRE N. D. R1, LOPES N. C.1, CATA PRETA T. S1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  PIBID, Educação problematizadora, Abordagem CTSA		 [Resumo]   [Completo]


 1042-1 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E CRIANÇA: UMA PROPOSTA DE FERRAMENTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA ANÁLISE DE AÇÕES EDUCATIVAS EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
MARQUES, A. C. T. L.2,1, SCALFI, G.2, ISZLAJI, C.2,3, MARTINS, B. M.2, MARANDINO, M.2
1 IFSP - CAMPUS SP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP, 2 FEUSP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 3 IB - Museu de Microbiologia do Instituto Butantan
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ações educativas, alfabetização científica, crianças, indicadores		 [Resumo]   [Completo]


 1758-1 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E PROPOSTAS CURRICULARES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Camargo Filho1, Zompero2, Laburú3
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 3 UEL - Universidade Estadual de Londrina
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Currículo, PISA		 [Resumo]   [Completo]


 435-1 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO NOS ÚLTIMOS ENPEC
HILARIO.T. W.1, SOUZA. R. R.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Anos iniciais, ensino de ciências, estado da arte		 [Resumo]   [Completo]


 2240-1 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA OU LETRAMENTO CIENTÍFICO? ENTRE ELOS E DUELOS NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA COM ENFOQUE CTS
Davel, Marcos Alede Nunes1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Letramento científico, Alfabetização científica, CTS, análise de discurso		 [Resumo]   [Completo]


 1575-1 - ANÁLISE DA ORALIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: DO SABER COTIDIANO AO SABER CIENTÍFICO POR MEIO DA ESTRATÉGIA DE EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA
magalhães1, Castro1,2
1 UERR - Universidade Estadual de Roraima , 2 UERR - Uviversidade Estadual de Roraima
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Alfabetização Científica, Experimentação		 [Resumo]   [Completo]


 462-1 - ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES SOBRE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO
Fabio Riuiti Mitami1, Simone Alves de Assis Martorano1, Estela Ferreira Santana1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 3 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino médio, Química Orgânica, CTS		 [Resumo]   [Completo]


 825-1 - ANÁLISE DAS QUESTÕES DAS ENTREVISTAS REALIZADAS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO COM AGRICULTORES DE HORTAS URBANAS
BENEVIDES,R.R.T.1, MIRANDA Jr, P.1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino por investigação, CTS, ensino de química		 [Resumo]   [Completo]


 2398-1 - ANÁLISE DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PRODUZIDAS POR LICENCIANDOS NO CONTEXTO DE UMA DISCIPLINA “CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE”
Tatiana Galieta1, Luís Fernando Marques Dorvillé1
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  sequências didáticas, formação de professores, CTS		 [Resumo]   [Completo]


 306-1 - ANÁLISE DE UM EPISÓDIO INTERATIVO ENTRE ESTUDANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA SOBRE ASPECTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS DO ENFOQUE CTS
DECONTO, D. C. S.1,2, CAVALCANTI, C. J. H.2, OSTERMANN, F.2
1 IFRS - Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Caxias do Sul, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  perspectiva CTS, Bakhtin, ensino de Física		 [Resumo]   [Completo]


 2562-1 - ANIMAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DO ESTUDO SOBRE O AR
Sandra Regina do Amaral1, Michele Waltz Comarú1, Fabiana da Silva Kauark1
1 IFES - Instituto Federal do Espirito Santo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização científica, linguagem da animação, prática educativa		 [Resumo]   [Completo]


 182-1 - APRENDENDO CIÊNCIAS E DESENVOLVENDO CRITICIDADE NOS AMBIENTES COSTEIROS SUL CAPIXABAS
RIBEIRO, G.A.M.1, ARAÚJO, B.O.P de1, VIEIRA, L.S.L1, ROLDI, M.M.C.1, CAMPOS, C.R.P1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  aula de campo, ensino de Ciências, ambientes costeiros, alfabetização científica, espaços não formais		 [Resumo]   [Completo]


 1096-1 - APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS COM ABORDAGEM CTS
Rodrigues, V. A. B.1, Felix, M. A. C.1, Quadros, A. L.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Aprendizagem, CTS, EJA, Ensino temático		 [Resumo]   [Completo]


 598-1 - ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA CTS E A EDUCAÇÃO INTEGRADA
FABIO RAMOS DA SILVA1, MARCOS CESAR DANHONI NEVES2
1 IFPR - Instituto Federal do Paraná, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação integrada, ensino de ciências, CTS		 [Resumo]   [Completo]


 1767-1 - ARTICULAÇÕES ENTRE A DIMENSÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO, FORMAÇÃO DOCENTE E PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PRESENTES EM PERIÓDICOS E EVENTOS BRASILEIROS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS
SILVA, C. R. B.1, MONTEIRO, B. A. P.2, COHEN, M. C. R.3
1 UFLA - Universidade Federal de Lavras, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 3 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  letramento científico, formação de professores, PIBID, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1166-1 - AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO DE CIÊNCIAS: APROXIMAÇÕES E REFLEXOS NAS DEZ ÚLTIMAS EDIÇÕES DO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ENPEC)
PIZARRO, M. V.1
1 IFPR - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARANÁ
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências, alfabetização científica, histórias em quadrinhos		 [Resumo]   [Completo]


 531-1 - AS POSSIBILIDADES E LIMITES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NO ENSINO DE FÍSICA NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM ALIMENTOS.
Maia, D.R.A1, DITZEL, D. G1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  : alfabetização científica e tecnológica, ensino de física, educação profissionalizante, investigação-ação educacional 		[Resumo]   [Completo]


 876-1 - AS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO
Fernanda Cristina Pansera1, Lizete Maria Orquiza de Carvalho2
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  questões sociocientíficas, estado do conhecimento, teses e dissertações, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1002-1 - ASPECTOS CIENTÍFICOS E SOCIAIS DE FOTOGRAFIAS ENCONTRADAS NO MATERIAL DIDÁTICO “CADERNO DO ALUNO” DO ESTADO DE SÃO PAULO
ZAMA, M. Y1, SANTOS, A. C. C1, REJAN, D. C. L1, ANDRADE, M. A. B. S. de1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização científica, ensino de ciências, imagem		 [Resumo]   [Completo]


 1156-1 - ASPECTOS SOCIOCIENTÍFICOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
DACORÉGIO, G. A.1, ALVES, J. A. P.2,1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  aspectos sociocientíficos, ensino de ciências, ensino de química, livro didático, PNLD		 [Resumo]   [Completo]


 19-1 - BUSCA DE UMA PARTICIPAÇÃO SOCIAL PARA ALÉM DA AVALIAÇÃO DE IMPACTOS DA CIÊNCIA-TECNOLOGIA NA SOCIEDADE: SINALIZAÇÕES DE PRÁTICAS EDUCATIVAS CTS
SANTOS, Rosemar Ayres dos1,2, AULER, Décio2
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Cultura de participação, Não Neutralidade da Ciência-Tecnologia, Freire, PLACTS, Valores		 [Resumo]   [Completo]


 1525-1 - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: UMA RELAÇÃO COM O ENSINO INVESTIGATIVO
SILVA, H. W. K. R.1, PIRES, L. L. de A.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência, Tecnologia de Goiás
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de ciências, CTS, Ensino Investigativo		 [Resumo]   [Completo]


 1491-1 - COMPREENSÕES SOBRE INTERAÇÕES CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE (CTS) DE EDUCADORAS DOS ANOS INICIAIS: EM BUSCA DE ELEMENTOS PARA CONSTRUIR UM PROCESSO FORMATIVO
Baccin, B. A.1, Jesus, R. F.1,2, Gonçalves, D. A. C.1, Müenchen1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  compreensão sobre interações cts, professores, anos iniciais, ciência, tecnologia, sociedade, formação continuada de professores		 [Resumo]   [Completo]


 1498-1 - COMPREENSÕES SOBRE INTERAÇÕES CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE (CTS) DE EDUCADORAS DOS ANOS INICIAIS: EM BUSCA DE ELEMENTOS PARA CONSTRUIR UM PROCESSO FORMATIVO
Baccin, B. A.1, Jesus, R. F.1,2, Gonçalves, D. A. C.1, Müenchen, C.1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  compreensão sobre interações cts, professores, anos iniciais, ciência, tecnologia, sociedade, formação continuada de professores		 [Resumo]   [Completo]


 1218-1 - CONSUMISMO E COSMÉTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: AVALIAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM CTS
OLIVEIRA, A.C.D.1, MILARÉ, T.1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, ensino de química, oficina temática		 [Resumo]   [Completo]


 168-1 - CONTEXTUALIZAÇÃO CTS (CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE) NO ENEM (2012-2016)
Sbrana, M.F.C.1, Albrecht, E.1, Aguiar, M.1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ENEM, ensino de matemática, abordagem CTS, contextualização		 [Resumo]   [Completo]


 228-1 - CONTEXTUALIZANDO CONCEITOS DE REUTILIZAÇÃO E RECICLAGEM COMO MOTIVAÇÃO PARA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA NO ÂMBITO SOCIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.
CAROLINE OLIVEIRA1, TANIA SALGADO1
1 UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  conscientização , Educação de jovens e adultos, ensino de Química., reutilização		 [Resumo]   [Completo]


 1570-1 - CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA SOBRE O TEMA SOCIAL VIDA SAUDÁVEL
J.A.P.Alves1,2, R.Pflanzer2
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Alfabetização científica, Ensino de Biologia, Vida saudável		 [Resumo]   [Completo]


 2016-1 - DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ENFOQUE EM NDC&T/CTS PARA O ENSINO DE CONTEÚDOS DE MICROBIOLOGIA EM AULAS DE BIOLOGIA.
Laressa Pereira Silva1, Maciel1
1 UNICSUL - Universidade Cruzeiro do Sul, 2 UNICSUL - Universidade Cruzeiro do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Aulas de Biologia, Enfoque NdC&T/CTS, Ensino de Microbiologia, Sequência didática		 [Resumo]   [Completo]


 1189-1 - DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES DE BIOLOGIA PARA PLANEJAR AULAS ENVOLVENDO QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO MÉDIO
Silva, C. A. G.1, Stuchi, A. M.1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de ciências, questões sociocientíficas, abordagem cts		 [Resumo]   [Completo]


 1953-1 - DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES NA IMPLEMENTAÇÃO DE PROPOSTAS CTS
FERNANDES, R. F.1, STRIEDER, R. B.1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação CTS, interdisciplinaridade, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 500-1 - DISCUSSÃO DE GÊNERO COMO QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA
Jéssica Carolina Paschoal de Macedo1, Nataly Carvalho Lopes1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Discussões de gênero, Ambiente escolar, QSC		 [Resumo]   [Completo]


 981-1 - DISCUSSÕES DE CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS E PROJETOS INTEGRADOS: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Leandro Duso1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Questões sociocientíficas, Interdisciplinaridade , educação científica e tecnológica		 [Resumo]   [Completo]


 1046-1 - DO CALDO DE CANA AO AÇÚCAR: ESTUDO CULTURAL COM ENFOQUE CTS/CTSA NA EDUCAÇÃO QUÍMICA INTERDISCIPLINAR
SANTANA, R. C. M.1, TERRA, V. R.1, LEITE, S. Q. M.1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação química, ensino investigativo, produção de açúcar, tecnologia química, enfoque CTS/CTSA		 [Resumo]   [Completo]


 997-1 - DO QUE A CIÊNCIA SE OCUPA? UMA ETAPA NA PESQUISA SOBRE ENFOQUE CTS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Julieta Gomes1,1, Verônica Pimenta Velloso1,1, Jorge Cardoso Messeder1,1
2 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 3 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 4 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, atividades pedagógicas, ensino fundamental, ensino de ciências 		[Resumo]   [Completo]


 2116-1 - EDUCAÇÃO CTS NO CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS NATURAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
JACINSKI, E.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - câmpus PG
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação CTS, Projeto Pedagógico, Currículo		 [Resumo]   [Completo]


 1014-1 - ELEMENTOS CTS NAS AULAS DE PROFESSORES FORMADORES NO ENSINO SUPERIOR
Pizzutti, Thiago C.1, Alves, João A. P.2
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Técnológica Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, Ensino Superior, Formação de Professores, Grounded Theory		 [Resumo]   [Completo]


 2476-1 - ENFOQUE CTS E O ENSINO DE EVOLUÇÃO: ANÁLISE DA ARTICULAÇÃO DA TRÍADE CTS EM UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA
LIMA, M.R.1, TEIXEIRA, P. M. M.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Teoria da Evolução, Ensino-Aprendizagem, Licenciatura, Movimento CTS		 [Resumo]   [Completo]


 1211-1 - ENSINO DE ECOLOGIA E PENSAMENTO CRÍTICO
SILVA, Carolina P.1, AVANZI, Maria Rita2, MÓL, Gerson de Souza3,4
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  pensamento crítico, CTSA, educação ambiental, agrotóxicos		 [Resumo]   [Completo]


 430-1 - ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: POTENCIALIDADES DO PROJETO CONEXÃO DELTA
Gracieli Dall Ostro Persich1, Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto1, Keiciane Canabarro Drehmer Marques1, Neusa Maria John Scheid2
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 URI SANTO ÂNGELO - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e Missões
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização científica, ensino médio, ensino por investigação, interdisciplinaridade , projetos de trabalho		 [Resumo]   [Completo]


 1125-1 - EQUILÍBRIO QUÍMICO NA ABORDAGEM CTSA: A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO
PEREIRA, C. M.1, KIILL, K. B.1
1 UNIFAL-MG - Universidade Federal de Alfenas
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de Química, CTS, Sequência Didática, Concepções CTS		 [Resumo]   [Completo]


 675-1 - ESTUDANDO O FENÔMENO DAS MARÉS NA PRAIA DE AJURUTEUA-PARÁ: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DA APRENDIZAGEM CENTRADA EM EVENTOS.
Rodrigues, M. H. S.1, Pinon, J. S.1, Lopes, S. S.1, Souza, N. B.1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Aprendizagem centrada em Eventos, ensino de ciências, CTSA		 [Resumo]   [Completo]


 2357-1 - ESTUDOS CULTURAIS PARA ARTICULAR SABERES ESCOLARES, CIENTÍFICOS E POPULARES SOBRE A PRODUÇÃO DE VINAGRE: UMA EDUCAÇÃO QUÍMICA COM ENFOQUE CTS/CTSA
Terra, V.R.1, Leite, S.Q.M.1
1 IFES/CEFOR - Instituto Federal do Espírito Santo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação química, ensino investigativo, interdisciplinaridade, produção de vinagre, tecnologia química		 [Resumo]   [Completo]


 1745-1 - EXPERIMENTAÇÃO PROBLEMATIZADORA E AS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO DE QUÍMICA
MARTINEZ, G1, SILVA, G.B1, CORREA, S.M.S2, De Oliveira Tiera V.A1, GOIS, J1
1 IBILCE - UNESP - Instituto de Biociências, Letras e Ciências exatas, 2 SEESP - E.E Professor Adahir Guimarães Fogaça
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Alimentos industrializados, CTS, Experimentação problematizadora, Letramento Ciêntífico		 [Resumo]   [Completo]


 1100-1 - FORMAÇÃO DO PROFESSOR: RECONHECENDO-SE NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Pereira, P.D.1, Pralon, L.H.1
1 UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização, alfabetização científica, formação de professores, letramento		 [Resumo]   [Completo]


 1213-1 - ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE: O POTENCIAL DO COMPLEXO DO VER-O-PESO COMO CONTEXTO PARA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NATURAIS
TRINDADE SOUZA, Jorge Raimundo da1, VALENTE, Alexandre da Silva2, ALMEIDA, Ana Cristina Pimentel Carneiro de1, BRITO, Licurgo Peixoto de1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará, 2 EAUFPA - Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará, 3 UFPA - Universidade Federal do Pará, 4 UFPA - Universidade Federal do Pará
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ilha Interdisciplinar de Racionalidade, Ensino de Ciências, Ver-o-Peso		 [Resumo]   [Completo]


 1412-1 - INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM RELATÓRIOS ESCRITOS NO CONTEXTO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO
Del-Corso1, Trivelato2, Silva3
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo, 3 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Indicadores de Alfabetização Científica, Ensino de Biologia, Sequências Didáticas, Ensino por Investigação		 [Resumo]   [Completo]


 518-1 - INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE DO MÓDULO DE OSTEOLOGIA E MORFOLOGIA DO MUSEU DE ANATOMIA VETERINÁRIA (MAVUSP)
Graziele Scalfi1, Cynthia Iszlaji2, Barbara Milan1, Martha Marandino1
1 FE-USP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2 MMB - IBU - Museu de Microbiologia do Instituto Butantan
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização científica, indicadores, museus universitários, exposições		 [Resumo]   [Completo]


 184-1 - INVESTIGANDO A CONTRIBUIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE AULAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA POR MEIO DA ESCRITA
Silva, F.N.1,1, Abreu,R.V.A1,1, Oliveira, I.M.1,1, Silva, R.A.1,1, Faria, F.D.1,1, Suart,R.C.1,1
1 UFLA - Universidade Federal de Lavras
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  alfabetização científica, ensino por investigação, níveis cognitivos, sequência de aulas		 [Resumo]   [Completo]


 261-1 - INVESTIGANDO AS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS POTENCIALIZADORAS NA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
FREITAS, Andréa Cristina.1, NASCIMENTO, P. M. P.1, Moreira, Maria Cristina do Amaral.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Educação Matemática Crítica, Consumo, Questões Sociocientíficas		 [Resumo]   [Completo]


 1514-1 - LETRAMENTO CIENTÍFICO E CONSCIÊNCIA METACOGNITIVA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
GOMES, A.S.A1, ALMEIDA, A.C.P.C.1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Letramento Científico, Metacognição, TOSLS, MAI		 [Resumo]   [Completo]


 393-1 - MANGUEZAL DO RIO TAVARES: UMA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
SIGNOR, Maísa de Oliveira1, REGIANI, Anelise Maria1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de química, CTS, manguezal		 [Resumo]   [Completo]


 225-1 - MATRIZ DE REFERÊNCIA CTS: ANÁLISE DA NATUREZA DE UM TEMA GERADOR
ELIANE DOS SANTOS ALMEIDA1, Simoni Tormöhlen Gehlen1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Investigação Temática, Ensino de Ciências, Freire-CTS, EJA, Formação de professores		 [Resumo]   [Completo]


 2139-1 - MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E A COMPREENSÃO DAS DIMENSÕES CIENTÍFICAS E SOCIAIS DA FOSFOETANOLAMINA
Moreira, C. S.1, Pedrancini, V. D.2
1 UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, 2 UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Fosfoetanolamina, Perspectiva CTSA, Questões Sociocientíficas		 [Resumo]   [Completo]


 1458-1 - MUSEU DE CIÊNCIAS E CONTEXTUALIZAÇÃO: UM POSSÍVEL CAMINHO PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Thiago Vicentini1, Vanessa Lima1, Miguel Perez1, Isabel de Lara1
1 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Desastre Ambiental, Interdisciplinaridade, Museu Interativo, Modelagem na Educação		 [Resumo]   [Completo]


 967-1 - NÍVEL DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DOS ITENS DE QUÍMICA DO ENEM/2016
ROSA, T. F.1, LAMBACH, M.1, LORENZETTI, L.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Enem, Alfabetização científica e tecnológica, Ensino de Química, Itens		 [Resumo]   [Completo]


 2176-1 - O CICLO DE VIDA DE PRODUTOS ASSOCIADO AOS CONHECIMENTOS DESENVOLVIDOS NAS AULAS DE QUÍMICA
Cintra, E. P.1
2 IFSP - SÃO PAULO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  logística reversa, educação CTS, PNRS, Curriculo		 [Resumo]   [Completo]


 2540-1 - O CINEMA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE O CTS E O USO DE FILMES SOB ESSA PERSPECTIVA
PRISCILA MAIA BRAZ SILVEIRA1, Maria Luiza de Araújo Gastal1
1 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, cinema, formação de professores, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 2569-1 - O CONCEITO DE ENERGIA EM PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Kátia Slodkowski Clerici2, Débora Larissa Brum 2, Rosemar Ayres Santos 2
2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação em Ciências , energia , currículo 		[Resumo]   [Completo]


 290-1 - O ENCONTRO ENTRE SEVERINO E PORTINARI NA ESCOLA: O QUE AS CRIANÇAS PENSAM SOBRE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS?
Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira1, Jorge Cardoso Messeder1
1 IFRJ - Inst. Federal de Educ.Ciência e Tecnologia do Rio deJaneiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino fundamental, CTS, questões sociocientíficas, arte		 [Resumo]   [Completo]


 1772-1 - O ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DISCUSSÃO E APLICAÇÃO POSSÍVEL
UJIIE1,2, PINHEIRO2
1 UNESPAR/UV - Universidade Estadual do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação infantil, enfoque CTS, práxis educativa		 [Resumo]   [Completo]


 1280-1 - O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DE UMA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA SOBRE AGROTÓXICOS NA PERSPECTIVA CTSA
ANDRADE, M,A,S. 1, ALMEIDA, R, O.2
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Educação Científica, Agrotóxicos, Questão Sociocientífica. 		[Resumo]   [Completo]


 2075-1 - O ENSINO DE NANOCIÊNCIAS VIA HIDROFOBICIDADE POR MEIO DE MÓDULO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Pistoia1, Ellwanger1, Fagan1
1 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano, 2 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano, 3 UNIFRA - Centro Universitário Franciscano
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ensino de Nanociências, Módulo Didático, Hidrofobicidade, Transposição Didática		 [Resumo]   [Completo]


 889-1 - O ESTUDO DA ENERGIA COM ENFOQUE CTS, FUNDAMENTADO NO DOCUMENTÁRIO POWER
Janinha Pereira1, Alessandra Santa Clara da Costa1, Awdry Feisser Miquelin1,1, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira1,1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ciência, energia, sociedade, tecnologia		 [Resumo]   [Completo]


 1698-1 - O “SOLO” POR MEIO DE CTS: UMA INVESTIGAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL
SANTOS, Andressa Barbosa1,2, MOREIRA, Ana Lúcia Olivo Rosas1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 SEED/PR - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ciência-tecnologia-sociedade, concepções iniciais, educação científica, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1606-1 - OS CRÉDITOS DE CARBONO E SUAS RELAÇÕES COM O CONSUMO COMO QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
CALEGARO, C. B. S.1, PIZZATO, M. C.2
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 IFRS POA - IFRS Porto Alegre
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  créditos de carbono, questões sociocientíficas, consumo, CTSA, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 743-1 - PARÂMETROS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: ANALISANDO A TEMÁTICA ARTRÓPODES
Ellen Moreira Costa1, Leonir Lorenzetti1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Artrópodes, Livros didáticos, Parâmetros da Alfabetização Científica		 [Resumo]   [Completo]


 1562-1 - PARTICIPAÇÃO POLÍTICA EM REDES SOCIAIS DIGITAIS COMO INSTÂNCIA FORMATIVA DE ESTUDANTES DA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA SAÚDE DA UFRJ
Mourão, Sabrina Emely1, Siqueira, Vera Helena Ferraz de1, Silva, Marcell Rezende1, Weihmüller, Valentina Carranza1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  formação em saúde, participação política, redes sociais		 [Resumo]   [Completo]


 2146-1 - PERCEPÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA DOS MEDICAMENTOS: REFLEXÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
PEDRANCINI, V. D.1, CARVALHO, W. L. P. de3, SILVA, E. S.4
1 UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, 3 UNESP - Universidade Estadual Paulista, 4 UEM - Universidade Estadual de Maringá
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação CTSA, questões sociocientíficas, concepções deformadas		 [Resumo]   [Completo]


 1090-1 - POTENCIALIDADES DA FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS DO LITORAL PARANAENSE PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Domicino,T. D.1, Lorenzetti, L.1, Reis, R. A.1, Joucoski, E.1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 3 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 4 UFPR - Universidade Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Feiras de ciências, Alfabetização científica, Aprendizagem em ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1454-1 - PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO BRASILEIRO: UMA ARTICULAÇÃO DOS PRESSUPOSTOS DE FREIRE E A EDUCAÇÃO CTS
Rosa, S. E.1,2, ARAUJO, W. S.2
1 UFOB - Universidade Federal do Oeste da Bahia, 2 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Ciência-Tecnologia-Sociedade, Freire, Formação de Professores		 [Resumo]   [Completo]


 143-1 - PROJETOS TEMÁTICOS E ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO A PARTIR DE UM TRABALHO REALIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Pereira B. B.1, Campos F. C. C.1, Silva L. F.3
1 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, 2 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, 3 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Projeto temático, Enfoque CTS, Temas controversos, Efeito estufa		 [Resumo]   [Completo]


 275-1 - QUESTÕES AMBIENTAIS EM FOCO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA CTSA
VIEIRA, M.C.S.1, GARCIA, L.A.M.1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  contextualização, disciplina eletiva, educação científica na perspectiva CTSA, formação cidadã		 [Resumo]   [Completo]


 920-1 - QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS COMO MOTIVADORAS DO ESTUDO DA BIOÉTICA SOBRE EXPERIMENTOS COM HUMANOS
DUARTE, F.T.B1, MACHADO, P. F. L1
1 UNB - Universidade de Brasília , 2 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Bioética, QSC, Experimentação, Ensino Superior		 [Resumo]   [Completo]


 2498-1 - QUÍMICA NO 10º ANO: PERSPECTIVA CTS EM UM MANUAL ESCOLAR PORTUGUÊS
Del Pino, J. C.1, Costa, N2, Oliveira, E. C1, Guerra, C.4
1 UNIVATES - Centro Universitário Univates, 2 UA - Universidade de Aveiro, 3 UNIVATES - Centro Universitário Univates, 4 UA - Universidade de Aveiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, Manual escolar, Química		 [Resumo]   [Completo]


 1556-1 - RACISMO CIENTÍFICO COMO PLATAFORMA PARA COMPREENSÃO CRÍTICA DAS RELAÇÕES CTS: UM ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Mateus Fadigas1, Claudia Sepulveda2, Juanma Sánchez Arteaga4, EL-Hani C. N.3
1 SEC-BA - Secretaria de Educação do Estado da Bahia, 2 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, 3 IBIO - UFBA - Instituto de Biologia, 4 IHAC - UFBA - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Design Research, Educação CTS, Racismo Científico		 [Resumo]   [Completo]


 2177-1 - REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO ENFOQUE CIÊNCIA TECNOLOGIA SOCIEDADE COMO BALIZADOR DE PROPOSTAS NOS SEMINÁRIOS INTEGRADOS
SILVA, J. M3, LÜDKE, E4
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  seminários integrados, enfoque ciência tecnologia sociedade, interdisciplinaridade, contextualização		 [Resumo]   [Completo]


 1449-1 - RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE GEOLOGIA COM UMA ABORDAGEM EM CTS: TEXTOS CIENTÍFICOS PRODUZIDOS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS
Samara dos Anjos da Costa1, Anete Maria de Oliveira1, Alice Melo Ribeiro1
1 UNB - Universidade de Brasília
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  ensino de geologia, abordagem CTS, perspectiva ambiental		 [Resumo]   [Completo]


 440-1 - RODA DE CONVERSA DE QSC: O FILME “O ÓLEO DE LORENZO” E O RACIOCÍNIO INFORMAL DE ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR
Maria Stela da Costa Gondim1,2, FARIA, N. D.1, Santos, W. L. P.1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UFU - Universidade Federal de Uberlândia
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  questão sociocientífica, raciocínio informal, roda de conversa, filme “O óleo de Lorenzo”		 [Resumo]   [Completo]


 2323-1 - SABERES ESCOLARES, CIENTÍFICOS E POPULARES A PARTIR DO ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA CONCENTRAÇÃO DE METAIS NO CRESCIMENTO DE RAIZ DE BATATA DOCE
AMANDA DE OLIVEIRA SOUZA SANTOS1, MARIA DE FÁTIMA FONTES LELIS2, JÚLIA RAQUEL PETERLE PEREIRA3, SIDNEI QUEZADA MEIRELES LEITE1
1 IFES - INSTITUIÇÃO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 2 UFES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 3 SEDU - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  educação química, interdisplinaridade, saberes científicos, estudo culturais, ciências naturais		 [Resumo]   [Completo]


 2168-1 - SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA UTILIZANDO PLANTAS MEDICINAIS
Silvia André Oliveira da Silva1, Marcelo Lambach1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Plantas medicinais, sequencia didática, contextualização, saberes populares		 [Resumo]   [Completo]


 2525-1 - SUBCAMPO BRASILEIRO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS CTS: GÊNESES HISTÓRICAS
RIBEIRO, T. V.2,1, SANTOS, A. T.1, GENOVESE, L. G. R.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 FACUNICAMPS - Faculdade Unida de Campinas
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, campo, gêneses históricas, pesquisa, ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1396-1 - UM OLHAR PARA A PERSPECTIVA CTS PARA FORMAÇÃO CIDADÃ EM AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO
A.S.C.Garrido1, F. A. Sangiogo 1, B. Pastoriza1, A.Valesca 1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  Cidadania, Ciência, Sociedade, Tecnologia, Tema		 [Resumo]   [Completo]


 1186-1 - UM PANORAMA DO ENFOQUE CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
PINTO, S. L.1, VERMELHO, S. C.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, Educação básica, Ensino de ciências		 [Resumo]   [Completo]


 1879-1 - UMA ANÁLISE DE ARCABOUÇOS TEÓRICOS SOBRE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Dália Melissa Conrado1, Nei Nunes-Neto1, Charbel N. El-Hani1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  currículo QSC, educação CTSA, métodos de ensino		 [Resumo]   [Completo]


 2621-1 - UTILIZAÇÃO DO ENFOQUE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS
PAULO ROBERTO LIMA DE SOUZA2, DANTAS2
2 UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, 3 UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
   
Área: 9. Alfabetização científica e tecnológica, abordagens CTS e CTSA e educação em ciências
Palavras-chave:  CTS, ANOS INICIAIS , ENSINO DE CIÊNCIAS		 [Resumo]   [Completo]




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