Poster (Painel)
2134-1 | A ação da coleta seletiva como instrumento da educação ambiental no meio rural do Município de Camaquã - RS | Autores: | Rafael de Mello Sofia1, Josué Michels1, Maria Eloisa Farias1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil |
Resumo: A construção do conhecimento passa pelo fomento da pesquisa em sala da aula, principalmente quando estamos sensibilizando as pessoas sobre os problemas que assolam nosso meio ambiente. É na sala de aula que surgem ideias de ações que possam sensibilizar a comunidade onde os alunos estão inseridos. Assim este estudo buscou entender as preocupações do grupo de alunos que cursam o ensino médio no Município de Camaquã – RS, em relação à destinação e segregação dos resíduos sólidos no interior. Para análise de dados escritos realizados pelos alunos, utilizamos a método de análise textual discursiva. Podemos destacar que mesmo com todo esforço de tentar abarcar as localidades rurais na coleta seletiva dos resíduos, ainda faltam ações que possam promover contínuo hábito da realização da separação dos resíduos domésticos. Palavras-chave: Coleta Seletiva, Separação de resíduos, Educação Ambiental
Agência de fomento: CAPES |