Poster (Painel)
1404-1 | Análise dos efeitos de práticas socioambientais em uma turma do Ensino Médio na E.E. Coração de Maria em Campo Grande - MS | Autores: | Melo, Bárbara Peviani Nascimento de1, Wiziack, Suzete Rosana de Castro1
1 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
Resumo: O presente trabalho analisou o desenvolvimento e os efeitos que um projeto de ações educativas socioambientais provocou em termos de compreensão sobre Educação Ambiental (EA) e sobre a importância dos cuidados com meio ambiente. Ele foi desenvolvido em uma turma do ensino médio da E.E. Coração de Maria do Município de Campo Grande – MS. O projeto intitulado Conecta 2016 consistiu em um trabalho das disciplinas de Biologia, Química, Física e Língua Portuguesa, juntamente com a STE, todos na área de Educação Ambiental (EA) e sustentabilidade. O projeto abriu o caminho para transcender olhares sobre o meio ambiente, indicando que é possível trabalhar EA de uma forma eficiente. Compreende-se que quando a EA é desenvolvida, ocorrem mudanças positivas como o rompimento do pensamento simplista, ajudando os alunos a formar um pensamento crítico e reflexivo e promovendo uma melhora significativa no relacionado entre eles. Palavras-chave: educação ambiental, meio ambiente, escola sustentável, conecta |